摘要： 為了深入貫徹職業(yè)教育、就業(yè)為先的辦學(xué)理念，落實(shí)好學(xué)校的就業(yè)保障體系，堅(jiān)持以就業(yè)為職業(yè)教育的核心，提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)。12月14日，山西新華...
為了深入貫徹“職業(yè)教育、就業(yè)為先”的辦學(xué)理念，落實(shí)好學(xué)校的就業(yè)保障體系，堅(jiān)持以就業(yè)為職業(yè)教育的核心，提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)。12月14日，山西新華與京東物流集團(tuán)校企簽約授牌儀式在學(xué)校多媒體報(bào)告廳隆重舉行。京東物流集團(tuán)人事經(jīng)理丁經(jīng)理、招聘經(jīng)理李經(jīng)理，山西新華部分校領(lǐng)導(dǎo)、電商專(zhuān)業(yè)相關(guān)學(xué)子出席了此次儀式。
京東物流集團(tuán)由京東集團(tuán)于2017年4月成立，是京東集團(tuán)電商、物流和金融三大板塊之一。京東物流通過(guò)布局全國(guó)的自建倉(cāng)配物流網(wǎng)絡(luò)，為商家提供倉(cāng)儲(chǔ)、運(yùn)輸、配送、客服的正逆向一體化供應(yīng)鏈解決方案服務(wù)、物流云科技服務(wù)、跨境物流服務(wù)、快遞與快運(yùn)服務(wù)等全方位的產(chǎn)品和服務(wù)。
為深化校企合作培養(yǎng)模式，打造可持續(xù)發(fā)展的校園人才鏈，充分發(fā)揮企業(yè)與學(xué)校的雙方優(yōu)勢(shì)為社會(huì)及企業(yè)服務(wù)的功能，更好的為社會(huì)、為企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型復(fù)合型人才，同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供更多空間，在雙方共同努力下，京東物流集團(tuán)和山西新華電腦學(xué)校共同簽署了校企合作協(xié)議，同時(shí)進(jìn)行了 “電子商務(wù)與智能財(cái)會(huì)3.0學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地”和“電子商務(wù)與智能財(cái)會(huì)3.0校企對(duì)接班”的授牌儀式。
在簽約儀式上，李經(jīng)理對(duì)山西新華的辦學(xué)實(shí)力和品牌認(rèn)知度給予高度贊賞。她表示，要通過(guò)開(kāi)放、智能的教學(xué)培養(yǎng)舉措促進(jìn)校企合作層次的提升，尤其在智慧物流、智能財(cái)會(huì)、電商運(yùn)營(yíng)等領(lǐng)域加強(qiáng)合作共建，實(shí)現(xiàn)學(xué)校和京東物流在師資培訓(xùn)、教學(xué)科研、成果轉(zhuǎn)讓和學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)等方面的合作共贏(yíng)。
山西新華創(chuàng)就業(yè)中心張主管代表學(xué)校對(duì)京東物流相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)一行表示熱烈歡迎，并介紹了學(xué)�；厩闆r，希望依托校企雙方的資源優(yōu)勢(shì)，共同探索校企聯(lián)合培養(yǎng)的新模式，培育適合新型電商產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需人才的育人機(jī)制，構(gòu)建適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的人才輸送渠道。
簽約儀式結(jié)束后，京東物流集團(tuán)丁經(jīng)理，為同學(xué)們開(kāi)展了一堂公開(kāi)課！以案例的形式進(jìn)行講解，讓同學(xué)們更快了解電商市場(chǎng)發(fā)展動(dòng)態(tài)、提前了解企業(yè)人才需求，明確就業(yè)方向，為以后的工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。丁經(jīng)理還為學(xué)子們答疑解惑，為大家分享了不少行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀以及電商技能提升的相關(guān)技巧。
作為互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育領(lǐng)域的開(kāi)拓者和領(lǐng)跑者，以培養(yǎng)企業(yè)化、專(zhuān)業(yè)化的人才為目標(biāo)，以尋求與互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的合作共贏(yíng)為途徑，為企業(yè)輸送大量的出色學(xué)子，同時(shí)為學(xué)子提供可靠的就業(yè)保障。隨著山西新華電腦學(xué)校人才定向培養(yǎng)計(jì)劃的推進(jìn)，既解決了企業(yè)的人才引進(jìn)問(wèn)題，穩(wěn)定了企業(yè)發(fā)展的根基，同時(shí)也為我校學(xué)子提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。
