摘要: 在成長(zhǎng)的道路上,有些同學(xué)可能因?yàn)榉N種原因,在初高中階段選擇了輟學(xué)或退學(xué)。那時(shí)的他們,或許以為學(xué)習(xí)之路就此中斷,未來(lái)被陰霾籠罩。值得慶幸的是,即使輟學(xué)或...
在成長(zhǎng)的道路上,有些同學(xué)可能因?yàn)榉N種原因,在初高中階段選擇了輟學(xué)或退學(xué)。那時(shí)的他們,或許以為學(xué)習(xí)之路就此中斷,未來(lái)被陰霾籠罩。值得慶幸的是,即使輟學(xué)或退學(xué),他們?nèi)匀挥袡C(jī)會(huì)重返校園,并通過(guò)努力與同齡人一樣上大學(xué),甚至考取本科。
近年來(lái),隨著國(guó)家職業(yè)教育政策的不斷完善和發(fā)展,中職學(xué)校成為了輟學(xué)、退學(xué)學(xué)生重返校園、繼續(xù)升學(xué)的重要途徑。教育部逐步建立了職教高考制度,使之成為高職考試招生主渠道,為中職學(xué)生提供了更多升學(xué)的機(jī)會(huì)。
職教高考,也叫職業(yè)教育高考,是相對(duì)于普通高考的職業(yè)教育的專(zhuān)門(mén)性高考。它采取“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的考試招生辦法,考試科目通常包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)以及專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能。這種考試形式既考察了學(xué)生的文化基礎(chǔ),又突出了職業(yè)技能的重要性,非常適合那些文化基礎(chǔ)薄弱但動(dòng)手實(shí)踐能力強(qiáng)的學(xué)生。
對(duì)于初高中輟學(xué)、退學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們可以選擇進(jìn)入中職學(xué)校學(xué)習(xí)一門(mén)技術(shù),同時(shí)通過(guò)努力學(xué)習(xí),參加職教高考,考取本科。職教高考的難度通常低于普通高考,且參考人數(shù)少,費(fèi)用低,升學(xué)率較高。此外,職教高考還可以報(bào)考省內(nèi)的本專(zhuān)科院校,為中職學(xué)生提供了更多升學(xué)的選擇。
對(duì)于那些曾經(jīng)輟學(xué)、退學(xué)的初高中生們,不要灰心喪氣。重拾書(shū)包,走進(jìn)中職校園,用努力與汗水彌補(bǔ)曾經(jīng)的遺憾。抓住職教升學(xué)的機(jī)遇,你們依然能夠和同齡人并肩,在大學(xué)的舞臺(tái)上綻放屬于自己的光彩,書(shū)寫(xiě)不一樣的精彩人生篇章。